Historique des actions réalisées dans le cadre du schéma pluriannuel
Actions réalisées dans le cadre du schéma pluriannuel
Type
Action
Détails
Statut (réalisé, en cours, à faire)
Rédaction du Schéma pluriannuel
Rédaction de proposition de schéma pluriannuel 2023-2025 pour le ministère de l’éducation
Rédaction terminée en avril 2022
Réalisé
Rédaction du schéma directeur
Rédaction de proposition de schéma directeur de 2023-2025. Ce schéma directeur est accompagné de plans annuels d’actions qui décrivent en détail les opérations mises en œuvre pour prendre en charge l’ensemble des besoins en matière d’accessibilité numérique de la Direction du Numérique pour l’Education.
Rédaction de la version finale en juin 2022
Réalisé
Rédaction du plan d’action annuel
Rédaction du Plan d’action 2022-2023
Rédaction de la version finale en juin 2022
Réalisé
Sondage et interviews des profils
Sondages et interviews permettant d'évaluer la maturité du processus de mise
en
accessibilité
au sein des Ministères :
- Recensement des besoins en termes de sensibilisation et de formation
- Analyse du processus d'achats
- Analyse du processus de recrutement
90 répondants uniques au sondage - 8 ateliers d’interviews conduits
Réalisé
Outils d'aide aux déclarations d'accessibilité numérique
Outils d’aide à la rédaction des déclarations d’accessibilité des services numériques gérés par les Ministères
Un outil d’aide à la déclaration d’accessibilité a été créé en interne. Sur 186 applications, 21 ont déclaré les résultats d’audits dans l’outil.
Réalisé
Formation pour les agents des Minstères
Formation sur les 3 programmes proposés au sein des Ministères :
- Introduction à l'accessibilité web
- Accessibilité Web pour développeurs
- Auditeur, tester l'accessibilité des sites et applications
Plusieurs sessions de formation ont été lancées depuis 2020 pour répondre aux besoins de demandes de formations des personnels. Des campagnes de sensibilisation viennent régulièrement soutenir ce plan de formation.
Réalisé
Organisation
Création d’un guide à destination des acteurs projets pour les outiller dans la prise en compte de l’accessibilité dans la gestion de projet (Va11yz)
Rédaction des contenus finalisée en juin 2022
Réalisé
Audits
Audits initiaux ou de contrôle.
61 services numériques audités en interne ou en externe depuis 2020.
Réalisé
Publication du Schéma pluriannuel et du plan d’action
Publication du schéma pluriannuel 2023-2025 :
Ce schéma pluriannuel est accompagné de plans annuels d’actions qui décrivent en détail les opérations mises en œuvre pour prendre en charge l’ensemble des besoins en matière d’accessibilité numérique de la Direction du Numérique pour l’Éducation.
La rédaction terminée en juin 2022 et le schéma a été publié dans la déclaration d’accessibilité en 2023.
L’outil de déclaration d’accessibilité a été mis à jour pour publier le schéma.
Réalisé
Recensement
Recensement de l'ensemble des sites et applications
Intégration dans l’outil de déclaration de l'ensemble des 312 services numériques recensés.
Réalisé
Organisation
Désignation d’un référent accessibilité numérique
Un référent a été nommé au sein de la DNE pour coordonner les actions de mise en accessibilité des services. Le référent fait le lien avec la stratégie globale des ministères.
Réalisé
Unification du modèle des déclarations d’accessibilité numérique
Déclarations d’accessibilité des services numériques
Ces déclarations ont été revues et l’outil a été amélioré.
Réalisé
Formation du personnel / Nouveaux besoins
Extension du programme de formation aux autres profils
Les profils chef de projet, UX designer, Designer formés à l’accessibilité
Réalisé
Achats
Marchés
Création de clauses d’accessibilité à intégrer systématiquement dans les appels d’offres des Ministères, y compris dans les prestations de service.
Réalisé
Organisation
Intégration dans la Forge du ministère du guide à destination des chefs de projet (Va11yz)
Accompagnement des équipes en charge de la mise en accessibilité des services numériques sur leurs projets, et d’harmoniser les pratiques.
Réalisé
Automatisation des tests d’accessibilité
Mise en place d’un outil d’automatisation des tests d’accessibilité (Tanaguru Engine) dans la forge de la DNE
Environ 20% des tests d’accessibilité sont ainsi automatisés.
Réalisé
Contact pour les retours utilisateurs
Mise en place d’une procédure d’assistance aux utilisateurs en situation de handicap
Création d'un processus métier :
- Création d'une boîte mail permettant de traiter les retours utilisateurs
- Création d'un processus unifié permettant d'être alerté en cas de retour utilisateur, et de mesurer les temps de réponses (délai d'une semaine).
Réalisé
Ressources financières
Commission accessibilité numérique FIPHFP septembre 2023
Présentation de la politique d’accessibilité numérique des ministères de la sphère éducative
Réalisé
Formation du personnel
Création d'une nouvelle formation pour les éditeurs de contenus.
Les Ministères ont mis en place depuis 2024 une formation "contributeurs", en complément des formations existantes.
Réalisé
Organisation
Utilisation du Design System de l’État
Pour répondre aux besoins des services numériques, les Ministères ont construit en partenariat avec le SIG leur Système de Design pour l'Éducation.
Réalisé
Ressources humaines
Mises à jour des procédures de recrutement
Ajout des compétences relatives à l’accessibilité dans chaque fiche de poste concernée par l’accessibilité numérique.
Réalisé
Ressources financières
Évaluation des besoins financiers
Mise en place du processus de délégation financière de la DINUM.
Réalisé
Ressources financières
Aide financière
Obtention d’une délégation budgétaire du FIPHFP
Réalisé
Remédiation
Travaux de remédiation
Avec l'aide d'un financement sur le guichet interministériel, des projets du domaine Examens et Concours ont effectué des travaux de remédiation.
Réalisé
Remédiation
Travaux de remédiation
Mise en place d'un plan de réduction de la dette des démarches essentielles du ministère de l’Education nationale pour : les quatre démarches d’inscription ; deux démarches d’orientation ; trois services aux parents ouverts à l’année.
Réalisé
Publication du Schéma pluriannuel et du plan d’action
Publication du schéma pluriannuel 2026-2028
Ce schéma sera précisé avec l'ensemble des informations des ministères de la sphère éducative.
Réalisé
| Type | Action | Détails | Statut (réalisé, en cours, à faire) |
|---|---|---|---|
| Rédaction du Schéma pluriannuel | Rédaction de proposition de schéma pluriannuel 2023-2025 pour le ministère de l’éducation | Rédaction terminée en avril 2022 | Réalisé |
| Rédaction du schéma directeur | Rédaction de proposition de schéma directeur de 2023-2025. Ce schéma directeur est accompagné de plans annuels d’actions qui décrivent en détail les opérations mises en œuvre pour prendre en charge l’ensemble des besoins en matière d’accessibilité numérique de la Direction du Numérique pour l’Education. | Rédaction de la version finale en juin 2022 | Réalisé |
| Rédaction du plan d’action annuel | Rédaction du Plan d’action 2022-2023 | Rédaction de la version finale en juin 2022 | Réalisé |
| Sondage et interviews des profils |
Sondages et interviews permettant d'évaluer la maturité du processus de mise
en
accessibilité
au sein des Ministères :
|
90 répondants uniques au sondage - 8 ateliers d’interviews conduits | Réalisé |
| Outils d'aide aux déclarations d'accessibilité numérique | Outils d’aide à la rédaction des déclarations d’accessibilité des services numériques gérés par les Ministères | Un outil d’aide à la déclaration d’accessibilité a été créé en interne. Sur 186 applications, 21 ont déclaré les résultats d’audits dans l’outil. | Réalisé |
| Formation pour les agents des Minstères |
Formation sur les 3 programmes proposés au sein des Ministères :
|
Plusieurs sessions de formation ont été lancées depuis 2020 pour répondre aux besoins de demandes de formations des personnels. Des campagnes de sensibilisation viennent régulièrement soutenir ce plan de formation. | Réalisé |
| Organisation | Création d’un guide à destination des acteurs projets pour les outiller dans la prise en compte de l’accessibilité dans la gestion de projet (Va11yz) | Rédaction des contenus finalisée en juin 2022 | Réalisé |
| Audits | Audits initiaux ou de contrôle. | 61 services numériques audités en interne ou en externe depuis 2020. | Réalisé |
| Publication du Schéma pluriannuel et du plan d’action | Publication du schéma pluriannuel 2023-2025 : Ce schéma pluriannuel est accompagné de plans annuels d’actions qui décrivent en détail les opérations mises en œuvre pour prendre en charge l’ensemble des besoins en matière d’accessibilité numérique de la Direction du Numérique pour l’Éducation. |
La rédaction terminée en juin 2022 et le schéma a été publié dans la déclaration d’accessibilité en 2023. L’outil de déclaration d’accessibilité a été mis à jour pour publier le schéma. |
Réalisé |
| Recensement | Recensement de l'ensemble des sites et applications | Intégration dans l’outil de déclaration de l'ensemble des 312 services numériques recensés. | Réalisé |
| Organisation | Désignation d’un référent accessibilité numérique | Un référent a été nommé au sein de la DNE pour coordonner les actions de mise en accessibilité des services. Le référent fait le lien avec la stratégie globale des ministères. | Réalisé |
| Unification du modèle des déclarations d’accessibilité numérique | Déclarations d’accessibilité des services numériques | Ces déclarations ont été revues et l’outil a été amélioré. | Réalisé |
| Formation du personnel / Nouveaux besoins | Extension du programme de formation aux autres profils | Les profils chef de projet, UX designer, Designer formés à l’accessibilité | Réalisé |
| Achats | Marchés | Création de clauses d’accessibilité à intégrer systématiquement dans les appels d’offres des Ministères, y compris dans les prestations de service. | Réalisé |
| Organisation | Intégration dans la Forge du ministère du guide à destination des chefs de projet (Va11yz) | Accompagnement des équipes en charge de la mise en accessibilité des services numériques sur leurs projets, et d’harmoniser les pratiques. | Réalisé |
| Automatisation des tests d’accessibilité | Mise en place d’un outil d’automatisation des tests d’accessibilité (Tanaguru Engine) dans la forge de la DNE | Environ 20% des tests d’accessibilité sont ainsi automatisés. | Réalisé |
| Contact pour les retours utilisateurs | Mise en place d’une procédure d’assistance aux utilisateurs en situation de handicap |
Création d'un processus métier :
|
Réalisé |
| Ressources financières | Commission accessibilité numérique FIPHFP septembre 2023 | Présentation de la politique d’accessibilité numérique des ministères de la sphère éducative | Réalisé |
| Formation du personnel | Création d'une nouvelle formation pour les éditeurs de contenus. | Les Ministères ont mis en place depuis 2024 une formation "contributeurs", en complément des formations existantes. | Réalisé |
| Organisation | Utilisation du Design System de l’État | Pour répondre aux besoins des services numériques, les Ministères ont construit en partenariat avec le SIG leur Système de Design pour l'Éducation. | Réalisé |
| Ressources humaines | Mises à jour des procédures de recrutement | Ajout des compétences relatives à l’accessibilité dans chaque fiche de poste concernée par l’accessibilité numérique. | Réalisé |
| Ressources financières | Évaluation des besoins financiers | Mise en place du processus de délégation financière de la DINUM. | Réalisé |
| Ressources financières | Aide financière | Obtention d’une délégation budgétaire du FIPHFP | Réalisé |
| Remédiation | Travaux de remédiation | Avec l'aide d'un financement sur le guichet interministériel, des projets du domaine Examens et Concours ont effectué des travaux de remédiation. | Réalisé |
| Remédiation | Travaux de remédiation | Mise en place d'un plan de réduction de la dette des démarches essentielles du ministère de l’Education nationale pour : les quatre démarches d’inscription ; deux démarches d’orientation ; trois services aux parents ouverts à l’année. | Réalisé |
| Publication du Schéma pluriannuel et du plan d’action | Publication du schéma pluriannuel 2026-2028 | Ce schéma sera précisé avec l'ensemble des informations des ministères de la sphère éducative. | Réalisé |
Détails sur les services numériques audités
- MEN
- le Ministère de l'Éducation nationale
- MESR
- le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
- MSJVA
- le Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative
| Site audité | Périmètre | Taux de conformité | Date de l'audit |
|---|---|---|---|
| https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr | MESR | 70,9% | Octobre 2024 |
| https://www.etudiant.gouv.fr/fr | MESR | 72% | Mai 2021 |
| https://www.monmaster.gouv.fr/formation Mon Master > Plateforme de recherche de formations |
MESR | 78,26% | Janvier 2025 |
| https://candidature.monmaster.gouv.fr/ Mon Master > Plateforme de candidature |
MESR | 74,24% | Juin 2025 |
| https://saisine.monmaster.gouv.fr Mon Master > Téléservice de saisine du recteur de region académique |
MESR | 88,89% | Mai 2021 |
| https://information.monmaster.gouv.fr/ Mon Master > Portail d'information |
MESR | 75% | Juin 2025 |
| https://www.parcoursup.gouv.fr/ Parcoursup > Site d’information |
MESR | 96,3% | Décembre 2023 |
| https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte Parcoursup > moteur de recherche des formations |
MESR | 73% | Décembre 2023 |
| https://dossier.parcoursup.fr/ Parcoursup > plateforme de candidature |
MESR | 73% | Décembre 2023 |
| https://www.education.gouv.fr/ | MEN | 51% | Novembre 2024 |
| https://www.devenirenseignant.gouv.fr/ | MEN | 88,3% | Avril 2023 |
| https://eduscol.education.fr/ | MEN | 80,28% | Mars 2026 |
| https://www.jeunes.gouv.fr/ | MEN | 86,44% | Août 2022 |
| https://www.snu.gouv.fr/ | MEN | 77,78% | Octobre 2022 |
| https://www.sports.gouv.fr/ | MSJVA | 82,14% | Octobre 2022 |
Plan d'action 2026
| Type | Action | Détails | Statut (réalisé, en cours, à faire) | Date cible |
|---|---|---|---|---|
| Outil | Outil de génération des pages d'accessibilité | Maintien en condition opérationnelle. | En cours | Récurrent |
| Recensement | Recensement de l'ensemble des sites et applications RH | Intégration dans l'outil de déclaration d'accessibilité de l'ensemble des 312 services numériques recensés. | En cours | Récurrent |
| Organisation | Encadrement et animation d’un groupe d’auditeurs et auditrices internes | Un groupe d'auditeurs et d'auditrices a été formé à l’audit d’accessibilité numérique depuis 2021. L’objectif est d’accompagner ces personnes sur la réalisation de leurs audits et d'harmoniser les pratiques. | En cours | Récurrent |
| Audits initiaux | Audits initiaux des services numériques | 61 services numériques ont été audités en interne ou en externe depuis 2020. Les Ministères s’engagent à continuer la politique d’audit en effectuant des audits initiaux et des audits de contrôle sur le reste des applications. Pour l’année à venir, les audits sont programmés en fonction des moyens alloués (externes et internes). | En cours | Récurrent |
| Suivi, mise à jour et communication de l’outil centralisé des déclarations d’accessibilité numérique | Déclarations d’accessibilité des services numériques | Mise en ligne et maintien à jour des déclarations d’accessibilité des applications. | En cours | Récurrent |
| Organisation | Utilisation du Design System de l’Etat | Intégration au sein des directions concernées | En cours | 2026 |
| Organisation | Utilisation du Design System pour l'Éducation | Les Ministères ont mis en place un processus de validation des nouveaux composants du Système de Design pour l'Éducation construit en partenariat avec le SIG. | En cours | Récurrent |
| Corrections des services | Corrections des anomalies concernant l’accessibilité suite aux audits effectués sur chaque application | Ces travaux de remédiation seront suivis par les chef(fe)s de projets des services numériques | En cours | Récurrent |
| Audits de contrôle | Audits des services numériques | Des audits de contrôle sont prévus prioritairement sur les "démarches essentielles". | En cours | 2026 |
| Ressources financières | Évaluation des besoins financiers | Attribution de budgets spécifiques dédiés à l'accessibilité numérique pour financer les actions des Ministères. Les budgets pour la prise en compte des actions du schéma et du plan d'action sont gérés par le référent accessibilité numérique. |
En cours | 2026 |
| Publication du Schéma pluriannuel et du plan d’action | Prise en compte des actions interministérielles | Mise à jour du schéma pluriannuel 2026-2028 et du plan d'action 2026 avec les informations des ministères de la sphère éducative. | En cours | 2026 |
| Organisation | Définition d’un processus interministériel (sphère éducative) | Mise en place d’un processus entre les ministères de la sphère éducative pour maintenir le schéma et le plan d’action des ministères | À faire | 2026 |
| Formation du personnel | Modules de formation en ligne sur l'accessibilité numérique à destination des agents de la sphère éducative et des professeurs | Création de modules de formation en ligne sur l'accessibilité numérique à destination des agents de la sphère éducative et des professeurs dans la plateforme Magistère | En cours | 2026 |
| Remédiation | Travaux de remédiation | Avec l'aide d'un financement sur le guichet interministériel, les services numériques de formation en ligne Eléa, Magistère et Réseau des concepteurs vont effectuer des travaux d'audit et de remédiation | En cours | 2026 |
| Remédiation | Travaux de remédiation | La Délégation à la communication et la direction du numérique pour l’éducation, dans le cadre de ses missions de contrôle du respect des obligations réglementaires applicables aux sites internet du ministère et des académies, a engagé des travaux de refonte des sites académiques. | En cours | 2026 |
| Remédiation | Travaux de remédiation | Dans le cadre des travaux interministériels sur les "démarches essentielles", les ministères de la sphère éducative mettent en place les actions de réduction de la dette. | En cours | 2026 |
Détails sur l’amélioration des sites institutionnels majeurs
| Site audité | Périmètre | Action | Date |
|---|---|---|---|
| https://www.etudiant.gouv.fr/fr | MESR | Aucune action planifiée en 2024 en raison d’une refonte en cours pour une mise en conformité avec le DSFR et le RGAA, courant 2026 | 2026 |
| https://www.education.gouv.fr/ | MEN | Aucune action planifiée en 2024 en raison d’une refonte en cours pour une mise en conformité avec le DSFR et le RGAA, début 2026 | 2026 |
| https://eduscol.education.fr/ | MEN | Refonte réalisée en 2025 et audit RGAA en 2026. | 2026 |
| https://www.devenirenseignant.gouv.fr/ | MEN | Audit et mise à jour du taux de conformité d’ici avril 2026 | 2026 |
| https://www.jeunes.gouv.fr/ | MEN | Audit et mise à jour du taux de conformité pour 2026 | 2026 |
| https://www.sports.gouv.fr/ | MSJVA | Audit et mise à jour du taux de conformité pour 2026 | 2026 |
Détails sur l’amélioration des services numériques à destination des agents
Ces services numériques feront partie des actions de recensement et d’inventaire et pourront faire l’objet d’une aide financière pour la mise en accessibilité attribuée par le FIPHFP :
- PLEIADE
- ELISE
- OSCARe
- Colibris
- E-Colibris
- IProf
- GIGC/GECO
- SUPPLE/SUPREM
- visio-agents
- portail.apps
- Education.gouv.fr
- ARTEMIS
- Siecle
- ARENA
- ODYSSEE
- Magistère
- Onde
- Colibris/Publik